Aula de Carmen en su tinta

¿Cómo se dice: «con base en» o «en base a»? Lo correcto es «con base en». La construcción  con base en   resulta preferible a la variante  en base a , aunque esta ya se encuentra muy extendida en el uso y su empleo no puede censurarse. Para decir que aquello de lo que se habla se hace con apoyo o fundamento en algo, se recomienda emplear preferiblemente  sobre la base de, en función de, basándose en, a partir de, de acuerdo con, con base en  o   según . Ejemplo: « Este tratado sólo podría ser realizado con base en el Derecho internacional ». Fuente:  http://lema.rae.es/dpd/srv/search?id=18SJstqCvD6j6o6cZl

Es frecuente encontrar este pronombre personal de segunda persona escrito con tilde en la i (tí). Ti  nunca lleva tilde. Sin excepciones. Este pronombre forma parte de una serie:  Mí – ti – sí Los otros dos ( mí y sí ) se escriben con tilde porque se podrían confundir con palabras homógrafas (palabras con la misma grafía): (2) Lo quiero para mí / Lo quiero para mi casa (3) Lo hizo por sí mismo/ Lo hizo por si venían maldades La función de esta tilde es evitar tales confusiones. Es lo que se denomina tilde diacrítica. Mi - mí Ti Si - sí Como vemos,  ti no da pie a confusión porque hay uno solo. Por eso sigue la norma general de acentuación: los monosílabos se escriben sin tilde.  Fuente:  http://buscon.rae.es/dpd/?key=ti&origen=REDPD

El punto y coma se emplea en los siguientes casos: Para separar oraciones relacionadas entre sí, pero que carecen de conjunción o preposición (proposiciones yuxtapuestas). Nada más ver aquella habitación, decidió limpiarla y ponerla en orden; la desempolvó, la fregó, la abrillantó y la pulió. Para separar los elementos de una enumeración que ya están separados entre sí por comas. Mi madre es tendera; la de Sandra, arquitecta; la de Antonio, cirujana. Al final de cada elemento de una lista o relación si se escriben en líneas independientes y comienzan por minúscula. La excepción es el último elemento, que se cierra con un punto. Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas. Tras una oración seguida de otra que está introducida por una conjunción y que no esté directamente relacionada con ella. Nada pudieron hacer para detenerlo...

En esta entrada os voy a proporcionar unas sencillas normas para que sepáis cómo y dónde colocar las comas.  - Nunca existe una coma entre el sujeto de la frase y el verbo. Ejemplos: Juan, bebió una limonada (error). Juan bebió una limonada (correcto). Ocurre lo mismo cuando el sujeto es una frase subordinada completa: Planchar las camisas por las mañanas era lo que más detestaba (sin coma). - Nunca existe una coma entre el verbo y su objeto directo. Ejemplos: El martes fui a comprar, un vestido nuevo (error). El martes fui a comprar un vestido nuevo (correcto). - En los diálogos, cuando un personaje se dirige a otro, su nombre o apelativo siempre debe ir separado del resto de la frase por coma o comas. Ejemplos: Hola, Juan, ya ha regresado. Hola, Juan. En esta viñeta ortográfica están los principales usos de la coma. Recordad: el fin de la coma es marcar una pausa en la redacción. 

Enseguida  ( o  en seguida ) significa  ‘inmediatamente a continuación’  y  ‘en muy poco tiempo’. Hoy es mayoritaria y preferible su escritura en una sola palabra, aunque también es válida la grafía en seguida. Así pues, ambas son correctas. Fuente:   http://lema.rae.es/dpd/srv/search?key=enseguida

Con frecuencia escuchamos a mucha gente decir «la calor», lo cual está mal dicho. El género correcto es el masculino «el calor». El Diccionario panhispánico de dudas ( DPD ) indica: " calor .   ‘Sensación que se experimenta ante una temperatura elevada’ y ‘propiedad del ambiente y de determinados cuerpos de producir dicha sensación’. Es voz masculina en la lengua general culta:  «A esa hora el calor lo pone a uno medio zonzo»..." Su uso en femenino, normal en el español medieval y clásico, se considera hoy vulgar y debe evitarse. El femenino puede aparecer también en textos literarios, con finalidad arcaizante. Espero que el calor intenso de estos días no os impida leernos. Fuentes:  DPD  y  RAE

" Grosso modo " significa: "a grandes rasgos"; es incorrecto anteponer la preposición "a". Grosso modo es una expresión latina que significa 'aproximadante' o 'a grandes rasgos'. Nuestra recomendación es sustituir la expresión latina por una expresión más clara. No obstante, si alguien prefiere usarla, debería tener en cuenta lo siguiente: No debe ir precedido de preposición. Se considera semiculta la forma a grosso modo . Grosso se escribe con dos eses, o sea, nada de (a) groso modo . Ejemplos:  Calculó grosso modo el número de invitados a la ceremonia. Las explicaciones aportadas, grosso modo, demuestran la validez de las pruebas practicadas. Grosso modo se debe escribir en cursiva o entre comillas porque a las locuciones latinas se les da el mismo tratamiento ortográfico que a los extranjerismos.

Según la Ortografía de la lengua española, los sustantivos que forman parte del nombre de festividades, ya sean civiles, militares o religiosas, se escriben con inicial mayúscula : Día de los Enamorados, Día de San Valentín, Día del Trabajo,  Día de la Madre, Día Internacional de la Mujer, Navidad, Domingo de Resurrección… Fuente:  Ortografía de la lengua española

Cuando se da una orden a una segunda persona (del singular o del plural), deben usarse las formas propias del imperativo, si la oración es afirmativa, o las formas correspondientes del subjuntivo, si la oración es negativa, va introducida por la conjunción  que  o se dirige a un interlocutor al que se trata de usted. Singular Tómate toda la sopa y deja de protestar. No te enfades y ponnos otro café. Que te calles. Hágame caso. Plural ¡Venid aquí ahora mismo, granujas! Poneos el pijama y dormíos cuanto antes. No lleguéis tarde. Que os estéis quietos. Cierren la puerta y siéntense, por favor. No se considera correcto el uso del infinitivo en lugar del imperativo para dirigir una orden a una segunda persona del plural, como se hace a menudo en el habla coloquial: ¡Venir aquí ahora mismo, granujas!     Poneros el pijama y dormiros cuanto antes. Solo es válido el empleo del infinitivo con valor de imperativo dirigido a...

Este tipo de desdoblamientos son artificiosos e innecesarios desde el punto de vista lingüístico. En los sustantivos que designan seres animados existe la posibilidad del uso genérico del masculino para designar la clase, es decir, a todos los individuos de la especie, sin distinción de sexos:  Todos los ciudadanos mayores de edad tienen derecho a voto. La mención explícita del femenino solo se justifica cuando la oposición de sexos es relevante en el contexto:  El desarrollo evolutivo es similar en los niños y las niñas de esa edad . La actual tendencia al desdoblamiento indiscriminado del sustantivo en su forma masculina y femenina va contra el principio de economía del lenguaje y se funda en razones extralingüísticas. Por tanto, deben evitarse estas repeticiones, que generan dificultades sintácticas y de concordancia, y complican innecesariamente la redacción y lectura de los textos. El uso genérico del masculino se basa en su condición de térm...

Los únicos verbos que en la lengua actual presentan dos participios, uno regular y otro irregular, son imprimir (imprimido/impreso, freír (freído/frito) y proveer (proveído/provisto), con sus respectivos derivados. Los dos participios pueden utilizarse indistintamente en la formación de los tiempos compuestos y de pasiva perifrástica, aunque la preferencia por una u otra forma varié en cada caso. Ejemplos: Hemos imprimido cinco copias / Habían impreso las copias en papel fotográfico. Nos hemos proveído de todas las copias / Se había provisto de copias abundantes. Las empanadillas han ser freídas dos horas antes / Nunca había frito un huevo. Fuente: http://www.rae.es/consultas/dobles-participios-imprimidoimpreso-freidofrito-proveidoprovisto  

En español se escribe siempre h que (salvo contadas excepciones) delante de los  diptongos /ua/, /ue/, /ui/, tanto en posición inicial de palabra como en posición interior a  comienzo de sílaba, esté o no justificada esa h por la etimología: huelga, huella, huerto,  hueso, huevo, huir, deshuesar, parihuela, vihuela, etc. Esta hache, que el uso constante  se encargó de consolidar, es herencia de la costumbre antigua de indicar con ella que, en  esas voces, la u era vocal, y no consonante. Esa práctica se inició en épocas en que los  grafemas u y v no tenían aún diferenciados sus usos y ambos podían representar tanto el  fonema vocálico /u/ como el consonántico /b/; así, para evitar que una grafía como ueso (del lat. ossum ‘hueso’), habitual en el español medieval, se leyera erróneamente /béso/  en lugar de /uéso/, se comenzó desde antiguo a escribir una h delante de la u para  indicar su valor vocálico, diferenciándos...

Antes no había un criterio fijado, pues en castellano no es normal esta terminación. Ahora se han adaptado recientemente al castellano varias palabras con esta terminación, la mayoría de ellas procedentes del inglés. La norma que rige para ellas en la formación del plural es la siguiente: la y se convierte en i latina en el singular y se le añade la -s del plural. Ejemplos: Penalty > penalti - penaltis Panty > panti - pantis Hippy > jipi - jipis Derby > derbi - derbis Punky > punki - punkis Pony > poni - ponis Curry > curri - curris Whisky > güisqui - güisquis (o wiski - wiskis) Son, pues, incorrectos los plurales del tipo *penalties y *penaltys, *ponies y *ponys, *derbies y *derbys, etc. De igual forma, las palabras extranjeras que se han adaptado al castellano hacen el plural en -s, convirtiendo la y en i.  Ejemplos: Jersey > Jerseis (no jerseyes ni jerseys) Gay > Gais (no gayes ni gays)

Antes los nombres propios compuestos se escribían siempre en palabras separadas y con tilde, si la exigían las reglas de acentuación, en el primer componente, aunque este se suele pronunciar átono: José Luis, María Ángeles, Ángel María, Juan Pablo, José Ángel, etc. Ahora, en la Ortografía de 2010, se admite, aunque aún es minoritaria, la escritura de los nombres propios compuestos en una sola palabra y con la desaparición de la tilde del primer componente, si esta le correspondía como palabra autónoma. Se trata de seguir así la pauta de unir en una sola palabra aquellos compuestos cuyo primer componente es átono.  Ejemplos: Joseluís · Mariángeles · Joseángel, Angelmaría · Juampablo  Obsérvese que al escribir en una palabra estos compuestos, se necesitan los cambios exigidos por las reglas ortográficas generales: colocar tilde en el segundo compuesto agudo acabado en -n, -s o vocal por dejar de ser monosílabo (Joseluís), convertir la n en m ante b...

Los puntos suspensivos tienen dos funciones principales: a) Indicar suspensión del discurso. b) Indicar omisión de algún elemento en un texto. Por lo que respecta a su ortografía hay que saber lo siguiente: a) Después de los puntos suspensivos unas veces se escribe mayúscula y otras, minúscula, dependiendo de si se da por concluido el enunciado o si se retoma este a continuación. b) Los puntos suspensivos son incompatibles con el punto (con alguna pequeña excepción). c) En cambio, son compatibles con la coma, el punto y coma y los dos puntos. d) Son también compatibles con signos dobles como los paréntesis, las rayas y las comillas. Pero para utilizar correctamente este signo de puntuación no basta con conocer sus funciones y las consideraciones ortográficas anteriores. Además hay que tener algunas nociones ortotipográficas: a) Los puntos suspensivos son tres y solo tres. b) Se escriben pegad...

No había un criterio claro sobre la forma de escribir el prefijo ex con el significado de ‘que fue y ya no es’ (ni para los demás prefijos). En los Diccionarios académicos unas veces aparecía unido a la base léxica y otras separado de la base con un guion o sin él.  En el dpd se dice expresamente que el prefijo ex- con el valor de ‘que fue y ya no es’, su escritura debe ir separada de la base léxica y sin guion intermedio. Ejemplos:  ex marido · ex empresa · ex monárquico En la Ortografía de 2010 se dice que el prefijo ex- debe escribirse, como cualquier otro prefijo, adherido a la base léxica.  Ejemplos: exnovio · exempresa · exministro · exalumna No obstante, el prefijo se escribe como palabra independiente, o sea, separado, si su base es pluriverbal, es decir, si consta de varias palabras, como ocurre con las locuciones y otro tipo de grupos sintácticos.  Ejemplos:  ex alto cargo · ex capitán general · ex número uno ·...

A partir del drae de 1869 la denominación de la y es ye. (A pesar de ello, en el drae de 1970 no hay entrada propia para ye; y se ha de esperar a 1984 para que este término se registre en el Diccionario académico.) Es en 1992 cuando se recupera en el drae la alternancia entre ye e i griega. Y en la Ortografía de 1999 se mantiene esta doble posibilidad. En el drae de 2001, aunque se dice que el nombre de la y es i griega o ye, en la entrada de ye se remite a i griega, por lo que cabe entender que da preferencia a la denominación i griega frente a la de ye. Y esta misma tendencia se conserva en el dpd, donde se establece de forma más rotunda que el nombre de la letra y es el de i griega, y se señala que el uso de ye es más raro. En la Ortografía de 2010 , a la letra y se le da en el abecedario español el nombre exclusivo de ye. No obstante, se advierte que los nombres de las letras son recomendaciones que no implican “interferencia en la libertad que tiene cada hablan...

Antes la palabra solo, tanto en su función adjetiva (Estoy solo) como en la de sustantivo (un solo de guitarra), no llevaba nunca tilde, pero sí la llevaba por costumbre en su función adverbial hasta las reglas académicas de acentuación de 1952. En las normas ortográficas académicas de 1959 se suprimía la tilde del adverbio y se añadía que podía llevarla si con ello se evitaba una ambigüedad. En el Esbozo de una nueva gramática de la lengua española (1973), pasó a ser opcional y únicamente obligatoria en casos de ambigüedad. En la Ortografía de 1999 se decía que el adverbio solo no debía llevar tilde nunca, excepto si quien escribía percibía riesgo de ambigüedad; en cuyo caso, la tilde era obligada. En el dpd se elimina la alusión a la percepción del que escribe y se dice de forma tajante que únicamente en casos de ambigüedad el adverbio solo lleva tilde. Ejemplos con ambigüedad: Resolví solo (‘sin ayuda’) dos problemas./Resolví sólo (‘solamente’) dos probl...

Antes lo normativo era escribir en una palabra los cardinales compuestos hasta el veintinueve incluido (dieciséis, veintidós), y el resto en tres palabras: treinta y nueve, cuarenta y dos, etc. Ahora con la Ortografía de 2010 por primera vez se admite la escritura, aunque aún es minoritaria, en una sola palabra de los cardinales superiores a treinta en las decenas, al pronunciarse átono el primer componente. Ejemplos: treintaicuatro · setentaicinco · noventaiocho No se ha tenido en cuenta este criterio en los múltiplos de mil, que se siguen escribiendo en dos palabras: tres mil, ocho mil, etc.

Antes era frecuente escribir, por razones de solemnidad y respeto, con mayúscula inicial los sustantivos que designan cargos o títulos de cierta categoría, como rey, papa, presidente, etc., especialmente si se usaban sin acompañar al nombre propio correspondiente y hacían alusión a una persona concreta.  Ejemplos:  El Rey se dirigió a todos los ciudadanos.  El Presidente comparecerá en el Congreso. En la Ortografía de 2010 se dice que los nombres que designan títulos, cargos o empleos de cualquier rango, por su condición de nombres comunes, se deben escribir siempre con minúscula inicial, independientemente de que acompañen o no al nombre propio al que hacen referencia.  Ejemplos: El rey se dirigió a todos los ciudadanos. El presidente comparecerá en el Congreso.